Mon accompagnement
Mon approche s’appuie sur les neurosciences affectives et sociales ainsi que sur la théorie de l’attachement.
Les neurosciences permettent de mieux comprendre le développement du cerveau de l’enfant, ses émotions et ses besoins.
La théorie de l’attachement met en lumière l’importance des liens sécurisants dans le développement émotionnel et relationnel de l’enfant.
Ces connaissances me permettent de proposer un accompagnement concret, humain et adapté à la réalité des familles et des professionnels.
Pour les professionnels
Accompagner un jeune enfant demande bien plus que des connaissances techniques.
Cela implique de comprendre ses besoins émotionnels, relationnels et développementaux, tout en soutenant les équipes dans leur pratique quotidienne.
J’accompagne les professionnels de la petite enfance à travers des formations construites sur la réalité du terrain, avec une approche concrète, réflexive et profondément humaine.
L’objectif : renforcer les pratiques éducatives, redonner du sens au travail d’équipe et construire des environnements plus sécurisants pour les enfants comme pour les adultes.
Thématiques de formation
- Le lien d’attachement et la sécurité affective
- Accueillir un enfant, c’est aussi accueillir sa famille
- Les émotions : comprendre, accompagner, réguler
- La posture professionnelle dans la relation éducative
- Le langage et la communication avec le jeune enfant
- Les besoins fondamentaux du jeune enfant
- L’aménagement de l’espace au service du développement et de l’autonomie
Modalités d’intervention
Chaque accompagnement est pensé en fonction des besoins de votre structure, de votre équipe et de votre réalité de terrain.
Les interventions peuvent se dérouler au sein de votre établissement ou dans un lieu extérieur adapté à vos besoins.
Pour les familles
Être parent aujourd’hui peut parfois donner la sensation de devoir tout réussir, tout comprendre et tout gérer… sans jamais vraiment avoir de repères clairs.
Entre la fatigue, les conseils contradictoires et les difficultés du quotidien, beaucoup de parents finissent par douter de leurs compétences et s’épuiser dans la relation avec leur enfant.
Pourtant, derrière les colères, les pleurs, l’opposition ou les difficultés de séparation, il y a avant tout un enfant qui cherche à exprimer un besoin.
Mon accompagnement a pour objectif de vous aider à mieux comprendre ce que vit votre enfant, retrouver des repères éducatifs fiables et apaiser les relations familiales au quotidien.
Ici, il ne s’agit pas de devenir un “parent parfait”.
Mais de retrouver de la confiance, du sens et des outils concrets adaptés à votre réalité.
Parce qu’un enfant n’a pas besoin de parents parfaits.
Il a surtout besoin d’adultes soutenus, sécurisés et suffisamment confiants pour l’accompagner sereinement.
Thématiques fréquemment abordées
- Les besoins du jeune enfant
- Le sommeil et les séparations
- Les émotions, les colères et l’opposition
- Le besoin de sécurité affective
- Le cadre éducatif et les repères
- Le langage et la communication
- L’épuisement parental
- La place de chacun dans la famille
- L’équilibre entre vie familiale et vie professionnelle
- Les difficultés du quotidien avec les enfants de 0 à 6 ans
Comment se déroule l’accompagnement ?
Après un premier échange téléphonique ou par message, nous fixons une séance bilan d’une heure.
Cette première rencontre permet :
- de comprendre votre situation,
- d’identifier vos besoins,
- et de réfléchir ensemble à des pistes concrètes adaptées à votre quotidien familial.
Vous pouvez venir seul(e) ou accompagné(e) de votre enfant, selon ce qui vous semble le plus juste.
À l’issue de cette séance, nous décidons ensemble de la suite de l’accompagnement.
Tarif
Séance (1h) : 50€
